Manchmal gibt es Spiele, wie bei anderen Dingen im Leben, wo man vielleicht denkt, dass muss es doch schon geben oder das hat bestimmt schon jemand erfunden. Dann stellt man fest, das gibt es noch gar nicht. Stellt Euch mal vor, niemand hätte die Spülmaschine erfunden! Wie grausam!
PLUxINUS ist so ein Spiel, wo ich fest davon überzeugt war, dass es das schon gibt. Tja! Gab es aber noch nicht und auf der Berlin Brettspiel Con durfte ich Kerstin kennelernen. Sie hat mir freundlicherweise das Spiel erklärt und bevor ich es auch nur angetestet hatte, wusste ich schon, das ist es! Das wird definitiv ein Familienspiel für uns. Perfekt für Kinder, die gern rechnen, perfekt, um Kopfrechnen zu üben, perfekt für Einsteiger, Fortgeschrittene, kompetitiv oder auch teilweise kooperativ.
Direkt vorweg: Ich habe ein Rezensionsexemplar erhalten, aber ich habe auch direkt eins dazu gekauft, weil ich es verschenken möchte. Diesmal an eine Grundschule – statt Berge an Süßigkeiten zum Geburtstag – gibt es ein Spiel für die Klasse. Dieses Konzept fand ich in der Kita schon gut, dort habe ich Fröschis und Gigamon (Kita-Version) etabliert. Nun ändern sich mit dem älterweden natürlich auch die Ansprüche an Spiele. PLUxINUS ist super für 3. oder 4. Klassen, dort ist Kopfrechnen gefragt und PLUxINUS kann man richtig gut variabel einsetzen. (Spoiler, ich hatte auch über Panda Royale nachgedacht, mich aber letztendlich dagegen entschieden, da dort nur Addition gefragt ist. Das Spiel sehe ich eher in der 1. oder 2. Klasse.)
Was ist PLUxINUS?
Es ist ein Rechenspiel, aber ein sehr originelles, was wirklich Spaß macht! Man kann es wunderbar in Teams gegeneinander spielen. Bis zu 8 Personen können gegeneinander spielen oder man spielt es solo. Auf der Berlin Brettspiel Con habe ich es gegen Kerstin, Elke und Max aufgenommen. Ganz ehrlich – gegen 11 Jährige habe ich einfach keine Chance mehr! Das ist ja die Hölle. Nach drei Fehlwürfen und einer gähnenden Leere in meinem Oberstübchen, kam ich mir vor wie der letzte Depp. Aber ok, man muss auch verlieren können! Das gehört zu einem guten Spiel dazu.
Im Zug habe ich es solo gespielt. Um die anderen Sitznachbarn nicht allzu sehr zu stören, habe ich ein Taschentuch in die Box gelegt und schon konnte ich super darin mit 5 Würfeln würfeln.
Zuhause ging dann das Drama weiter… Was soll ich sagen, ich habe irgendwann aufgegeben. Mein Gehirn war ab einem gewissen Punkt nicht mehr dazu in der Lage, die einfachsten Rechenaufgaben zu lösen. Das war ein wenig traurig! (In Summe habe ich zwar gewonnen, aber ich bin nicht immer eigenständig und alleine auf die Lösung gekommen. Ohweh!) Und wir reden hier über Plus – Minus und Mal im Zahlenraum bis 40, was wirklich jedes Grundschulkind kann.
In einer weiteren Runde am Morgen war ich dann in Höchstform, endlich lief es! Ich hatte Würfelglück, alle Rechnungen gelangen in Windeseile und ich habe nur ganz knapp verloren. 😂 Das war einfach Würfelpech, weil ich die niedrigeren zweistelligen Würfel hatte.
Wie funktioniert PLUxINUS?
Zu Beginn werden fünf Würfel aus dem Beutel gezogen und geworfen werden. Anschließend versucht die Spielerin, die dran ist, aus den gewürfelten Zahlen durch Addition (+), Subtraktion (−) oder Multiplikation (×) eine auf einem Zahlenwürfel abgebildete zweistellige Zahl zu bilden. Gelingt dies, wird der entsprechende zweistellige Zahlenwürfel als Punkt genommen, er dient am Ende zur Punktewertung. Anschließend wird wieder auf fünf Würfel aus dem Beutel nachgezogen und die Spielerin kann weiterspielen. Wer am Ende die meisten Punkte gesammelt hat, gewinnt.
Gibt es mehrere zweistellige Zahlen bei einem Wurf, wird es spannend, denn man muss man gut aufpassen. Dieses Video von PLUxINUS erklärt sehr gut, dass auch die zweistelligen Zahlen für die Rechnung benutzt werden können, außerdem ist manchmal die Reihenfolge wichtig, um die maximale Punktzahl zu bekommen. Denn hat man eine Zahl markiert, die man berechnen möchte, wird dieser Würfel aus dem Spiel entfernt und kann nicht mehr für weitere Rechnungen genutzt werden.
Man muss sich also manchmal sehr gut überlegen, welche Würfel man für welche Rechnungen benötigt und in welcher Reihenfolge man seine Würfel einsetzt.
Mir hat dieses Video ehrlich gesagt sehr geholfen und danach habe ich das Spiel deutlich besser verstanden als die Print-Erklärung. Es zeigt auf jeden Fall, dass man wirklich gut Kopfrechnen muss, anderen durchaus auch helfen darf, außer man vereinbart im Vorfeld, dass es ohne Hilfe der anderen ist, und trainiert auf spielerische Art die mathematischen Fahigkeiten.
Mich hat das Spiel sofort überzeugt! Nicht nur, weil es Würfel sind, sondern weil es total kurzweilig und flexibel ist. Mit zwei Würfelsets könnten auch zwei Gruppen gegeneinander spielen.
Beispiel:
Eine Klasse wird in 2 Gruppen aufgeteilt. Jede Gruppe erhält ein Würfelset und versucht möglichst viele Punkte zu sammeln. Dabei dürfen sich alle gegenseitig der eigenen Gruppe unterstützen. Am Ende vergleichen beide Gruppen ihre Ergebnisse. – Für dieses Spiel hätte ich auf jeden Fall ein paar Ideen für den Matheunterricht und im Zweifel wäre es super für die letzten Stunden vor den Ferien oder so.
Fazit
Ich bin total begeistert davon und auch mit den jüngeren Menschen, mit denen ich es gespielt habe, hat es viel Spaß gemacht. Niemand war abgeneigt, niemand fand es doof! Ganz im Gegenteil und das hat mich selbst positiv überrascht! Ich selbst weiß ziemlich schnell, ob ich Spiele gut oder langweilig finde. Bei diesem Spiel wusste ich es ehrlich gesagt schon letztes Jahr, aber nun habe ich die Gelegenheit auf der Messe genutzt und ein Teil des Teams hinter dem Spiel kennengelernt. Ich habe mich wirklich sehr gefreut, so nette Menschen zu treffen.
Ich kann das Spiel absolut empfehlen! Es ist eine tolle Lernhilfe für Kinder ab der 2. Klasse. Eltern können dabei auch hier Kinder im halb kooperativen Modus unterstützen. Am Ende der 3. Klasse sitzt das 1×1 sehr gut bei den Kindern und sie können dieses Spiel total flüssig spielen. Anhand des Spieles können auch wunderbar einige Rechengesetze erklärt werden (Punkt-vor-Strich, Kommutativgesetz, etc.) Würfel dienen zur Erläuterung und bildlichen Beschreibung solcher Gesetze immer wieder hervorragend.
Dieses Spiel sollte jede Schule haben, für Mathelehrer*innen absolute Pflicht und für Eltern perfekt, um Kinder spielerisch bei Mathe zu unterstützen und für alle anderen, um die grauen Gehirnzellen wieder in Schwung zu bringen.
#Spiel | PLUxINUS
#Autor | Alexander Reul
#Art | Würfel- und Rechenspiel
#Dauer | ca. 20–30 Minuten
#Alter | ab 8 Jahren
#Spieler | 1 – 8 Personen
#Verlag | PLUxINUS Würfelspiele
Herzlichen Dank an PLUxINUS Würfelspiele (Kerstin) für das Rezensionsexemplar!
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